No image available for this title

SKRIPSI PAI

Implementasi Pendidikan Seumur Hidup Pada Pondok Pesantren Al Manaar Pemalang.:.TIDAK TERSAJI

Pendidikan adalah proses hidup dari kehidupan umat manusia, maka tujuannya mengalami perubahan dan perkembangan sejalan dengan perkembangan yang ada. Untuk itu semua perlu diciptakan kondisi yang merupakan penerapan atas pendidikan seumur hidup. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kemampuan menyesuaikan diri terhadap perubahan yang ada di Pondok Al Manaar Pemalang mengembangkan sistem pendidikan sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan zaman dengan memberikan pendidikan formal dan beberapa pendidikan yang lain, untuk memberi kesempatan bagi para santrinya dalam mengembangkan diri sebagai bekal hidup di masyarakat. Permasalahan yang diangkat adalah bagaimana pengembangan pendidikan di Pesantren al Manaar Pemalang, bagaimana implementasi pendidikan seumur hidup di pesantren tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Setelah dianalisis hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan adalah proses selama manusia hidup, seirama dengan pertumbuhan dan kepribadian manusia yang bersifat dinamis. Sehingga pendidikan harus dilaksanakan secara seimbang antara nilai dan sikap, pengetahuan, kecerdasan, keterampilan kemampuan berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat luas, sehingga akan berdampak pada pengembangan kepribadian yang utuh dan integral insan Kamil pada diri santri.

Ketersediaan
07SK078142.00SK 2X7.341 3 PAR i C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.341 3 PAR i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xi, 64 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.341 3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pesantren - Metode pembelajaran
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 60
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar