Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI...Efektifitas metode dan evaluasi dalam pembelajaran al Quran, studi kasus di TPQ al Karomah Tirto Pekalongan.

Abdul Malik - Nama Orang; Zaenal Mustakim, M.Ag - Nama Orang;

Taman pendidikan al Quran (TPQ) merupakan salah satu pendidikan islam, dengan peserta didik yang masih anak-anak dengan materi utama membaca al Quran. Oleh sebab itu metode dan evaluasi dalam pembelajaran harus disesuaikan dengan peserta didik. Penerapan metode dan evaluasi pembelajaran merupakan tugas guru guna mencapai tujuan yang sudah ditetapkan, tetapi ada sebagian guru yang belaum bisa menerapkan metode dan evaluasi pembelajaran yang tepat guna. Mengacu hal tersebut, rumusan penelitian yang diajukan meliputi bagaimana pelaksanaan metode pembelajaran di TPQ al Karomah Tirto Pekalongan, bagaimana pelaksanaan evaluasi yang dilakukan guru untuk para siswa, dan bagaimana efektifitas metode dan evaluasi dalam pembelajaran al Quran di TPQ al karomah Tirto Pekalongan. Penelitian ini diharapakan bermanfaat sebagai bahan informasi bagi guru tentang pentingnya metode dan evaluasi pembelajaran, sebagai bahan informasi bagi calon pendidik agar nantinya dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui penguasaan dan penerapan metode dan evaluasi pembelajaran yang baik, dan diharapkan setelah para pendidik mengetahui tentang metode dan evaluasi pembelajaran, mereka dapat menerapkan dengan baik agar tujuan pembelajaran yang diharapkan tercapai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dari hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa penerapan metode dan evaluasi dalam pembelajaran al Quran di TPQ al Karomah Tirto Pekalongan dinyatakan efektif.


Ketersediaan
07SK078075.00SK 2X7.342 3 MAL t C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.342 3 MAL t
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2006
Deskripsi Fisik
xii, 82 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.342 3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan non formal Islam - metode
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 75
Pernyataan Tanggungjawab
Abdul Malik
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik