Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Efektifitas pembelajaran Menggunakan metode komunikatif dalam meningkatkan prestasi belajar Pendidikan agama Islam siswa kelas V SD Negeri Pait 02 Kecamatan Siwalan Kab.Pekalongan Tahun Pelajaran 2005/2006.;TIDAK TERSAJI

Edi Mustofa - Nama Orang; Zaenal Mustakim, M.Ag - Nama Orang;

Salah satu faktor yang mempengaruhi mutu pendidikan adalah mutu proses belajar mengajar yang dirancang dan dilakukan guru sebagai pengembang kurikulum di tingkat kelas. Salah satu cara untuk dapat meningkatkan hasil proses belajar mengajar adalah penerapan metode pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan materi yang disampaikan. Salah satu metode pembelajaran pendidikan agama Islam yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar adalah metode komunikatif, yaitu sustu cara mengajar bahasa yang lebih menekankan pada kebermaknaan dan penyampaian makna (fungsi) menggunakan bahasa secara wajar. Mengacu hal tersebut, permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam menggunakan metode komunikatif pada siswa kelas V SD Pait 02 kec. Siwalan kap. Pekalongan, bagaimna prestasi belajar pendidikan Agama Islam menggunakan metode komunikatif efektif dalam meningkatkan prestasi belajar pendidikan Agama Islam pada siswa kelas V SD Negeri Pait 02 Kecamatan Siwalan Kab. Pekalongan. Penelitian ini menggunakan satu kelompok subyek, pertama-tama dilakukan poengukuran (pretest), lalu dikenakanperlakuan akhir (postest) tentang penggunaan metode komunikatif. Hasil penelitian menunjukkan penerapan metode komunikatif dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dapat meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa kelas V SD Negeri Pait 02 Kec. Siwalan Kab. Pekalongan. Berdasarkan hasil pembuktian hipotesis dapat disimpulkan bahwa penerapan metode kommunikatif efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas V SD Negeri Pait 02 Kec. Siwalan Kab. Pekalongan.


Ketersediaan
07SK078067.00SK 371.37 MUS e C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.37 MUS e
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2006
Deskripsi Fisik
xiii, 83 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.37
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan - metode pembelajran
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 73
Pernyataan Tanggungjawab
Edi Mustofa
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik