SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI:Pengaruh pelaksanaan evaluasi formatif terhadap minat belajar pendidikan Agama Islamdi SMP Negeri 10 Pekalongan

---

Evaluasi formatif di dunia pendidikan perlu diberikan untuk mengetahui sejauh mana materi yang disampaikan oleh guru berhasil atau tidak. Mengacu hal tersebut rumusan masalah yang dibahas adalah bagaimana pelaksanaan evaluasi formatif pada proses belajar siswa PAI, bagaimana minat belajar siswa terhadap PAI dan bagaimana pengaruh pelaksanaan evaluasi formatif terhadap minat belajar PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan evaluasi formatif SLTP Negeri 10 Pekalongan memiliki kualifikasi cukup atau sedang. Minat belajar PAI tergolang kategori sedang. Dari hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pelaksanaan evaluasi formatif memiliki pengaruh sedang atau cukup terhadap minat belajar PAI siwa SLTP Negeri 10 Pekalongan.

---

Ketersediaan

07SK078053.00

SK 371.27 NIN t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 NIN t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007

Deskripsi Fisik

xiii, 75 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - Evaluasi

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 69

Pernyataan Tanggungjawab

Widia Ningrum

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar