SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI....Upaya guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar membaca Al Quran (Studi Kasus pada Siswa kelas III di MSi 02 Keputran Pekalongan)

---

Pada dasarnya guru berperan sebagai pengajar yang berorientasi kepada pemimpin belajar. Ia harus merencanakan, melaksanakan, mengorganisasi dan mengawasi proses belajar siswa, memilih dan menetapkan strategi belajar mengajar yang tepat sehingga untuk masalah kesulitan belajar yang sering dialami oleh peserta didik di sekolah sangat memerlukan perhatian yang serius. Kesulitan belajar peserta didik di sekolah akan membawa dampak negatif seperti kecemasan, frustasi , mogok sekolah dan sebagainya. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang diajukan meliputi apa saja jenis kesulitan belajar membaca al Quran, apa saja bentuk tindakan guru PAI dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al Quran dan apa saja faktor pengahambat dan pendukung bagi guru PAI dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al Quran pada siswa kelas III di MSI 02 Keputran Pekalongan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian ini dapat dikatakan bahwa siswa kelas III di MSI 02 Keputran Pekalongan pada tahun ajaran 2005-2006 terdapat kesulitan belajar membaca al Quran yang mana kesulitannya mengenai makhroj dan bacaannya.

---

Ketersediaan

07SK078044.00

SK 2X7.320 3 SUL t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.320 3 SUL t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007

Deskripsi Fisik

xiii, 94 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.320 3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan dasar - metode

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 91

Pernyataan Tanggungjawab

Mukhammad Sulthon

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar