Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengembangan Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Al-Hadi Min Ahlissunnah Waljamaah Panjang Wetan Pekalongan

Mutammam, M, Ed - Nama Orang; IMAM MAHMUDI - Nama Orang;

Pembelajaran yang terjadi di pesantren, tidak dapat lepas dari unsur-unsur
yang berhubungan dengan metode pembelajaran, sebab penggunaan metode
pembelajaran yang kurang tepat dapat menyebabkan terhambatnya proses
pembelajaran yang dilangsungkan. Sebagaimana lazimnya Pesantren, pola metode
pembelajaran yang digunakan, bisanya masih berpusat pada guru (teacher center),
padahal pada saat ini pola pembelajaran tersebut sudah mulai diubah menjadi
berpusat kepada siswa (student center).
Adapun rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah
bagaimana pengembangan pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Al-
Hadi? kendala apakah yang dihadapi oleh Pondok Pesantren Al-Hadi? upaya
apakah yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Al-Hadi untuk menghadapi
kendala dalam pengembangan pembelajaran kitab kuning ?.
Adapun tujuan dan kegunaanya adalah agar perkembangan pondok
pesantren semakin maju dengan memperhatikan sistem pembelajaran dan
pengembangannya.
Metode yang digunakan untuk mendapatkan data penelitian ini, penulis
menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, pengumpulan data yang digunakan
yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisisnya
yaitu dengan teknik analisa deskriptif , yaitu metode yang digunakan terhadap
suatu data yang dikumpulkan, kemudian disusun, dijelaskan, dan sekaligus
dianalisa.
Hasil penelitian ditemukan bahwa di Pesantren Al-Hadi dilakukan
pengembangan pembelajaran kitab kuning dari beberapa aspek, yaitu: metode
pembelajaran dan pengembangan rencana pembelajaran, dengan mengadakan
fariasi metode diantaranya, metode ceramah, diskusi, makalah, praktik. Hasil dari
adanya metode dan perencanaan yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Al-Hadi
tersebut menghasilkan diantaranya, siswa menjadi aktif, disiplin, mudah
memaham, mudah menghafal, dan lebih cepat membaca kitab kuning.


Ketersediaan
07SK076721.00SK PAI13.767 MAH p C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI13.767 MAH p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan., 2013
Deskripsi Fisik
xi.;.109 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI13.767
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Non Formal : Pesantren
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik