No image available for this title

SKRIPSI PAI

Peran Orang Tua Dalam Mengatasi Anak Underachiever Dalam { Mengapa Anak Pintar Memperoleh Nilai Buruk } Karya Sylvia Rimm

Anak underachiever ini tergolong anak yang mengalami kesulitan belajar di sekolah.Peserta didik yang tergolong underachiever adalah anak yang memiliki taraf intelegensi tergolong tinggi, akan tetapi memperoleh prestasi belajar yang tergolong rendah (dibawah rata-rata). Peserta didik ini dikatakan karena secara potensial, peserta didik yang memiliki taraf intelegensi yang tinggi mempunyai kemungkinan yang cukup besar untuk memperoleh prestasi belajar yang tinggi, akan tetapi dalam hal ini anak tersebut mempunyai prestasi belajar dibawah kemampuan potensial mereka.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsep Anak Underachiever dalam {Mengapa Anak Pintar Memperoleh Nilai Buruk} Karya Sylvia Rimm, Untuk menganalisis Peran Orang Tua dalam Mengatasi Anak Underachiever dalam {Mengapa Anak Pintar Memperoleh Nilai Buruk} karya Sylvia Rimm.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian pustaka (Library Research).Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui telaah buku, telaah karya-karya ilmiah buku-buku dan karya-karya ilmiah yang dijadikan pendukung dalam pembahasan penelitian ini, yaitu buku-buku atau sumber-sumber lain yang sesuai dan relevan dengan pembahsan skripsi ini. Penelitian ini menggunakan metode analisis data kualitatif.
Hasil analisa menunjukkan bahwa peran orang tua dalam mengatasi anak underachiever dalam {Mengapa Anak Pintar Memperoleh Nilai Buruk} Karya Sylvia Rimm menunjukkan bahwa sebenarnya yang dimaksud sebagai underachiever adalah sebuah fase dimana kemampuan anak tidak terpenuhi sesuai dengan potensinya. Anak menjadi underachiever dipengaruhi juga oleh factor orang tua. Dalam buku {Mengapa Anak Pintar Memperoleh Nilai Buruk} Karya Sylvia Rimm dikemukakan juga bahwa peran orang tua dalam menangani anak underachiever adalah mulai dengan mengajak anak untuk dialog bersama dan jangan membebani anak dengan target yang terlalu tinggi bagi anak, dan mulailah untuk memberikan dukungan bagi anak dalam setiap kegiatannya.
Mengingat gangguan underachiever ini akan sangat mempengaruhi perkembangan anak, sebaiknya peran aktif dari orang tua sangat dibutuhkan untuk mengatasinya. Mencegah itu lebih baik daripada mengobati. Dengan pengenalan dini putera-puteri sebaik mungkin dan pahamilah sedekat mungkin dalam keluarga. Peran orang tua dan kerjasama dengan guru akan lebih memudahkan untuk menangani perkembangan anak untuk menjadi pribadi yang lebih terbuka.




Ketersediaan
06SK064921.00SK PAI12.649 KUR p C.0Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.649 KUR p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xi.;.62 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.649
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Psikologi Anak
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar