SKRIPSI PAI

Pelaksanaan Pendidikan Non Formal Di Masyarakat Jeruk Sari [Studi Kasus Di PKBM Jetayu Pekalongan]

---

Pendidikan merupakan usaha sadar untuk memfasilitasi individu untuk menghadapi kehidupan sehari- hari. Mengingat pendidikan nonformal merupakan pendidikan akan kurangnya perhatian, sehingga orang beranggapan bahwa pendidikan nonformal ini mempunyai potensi yang rendah dibandingkan dengan pendidikan formal yang semestinya. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi serta kesadaran masyarakat akan tingkatnya kebutuhan dan pelayanan pendidikan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Pelaksanaan pendidikan nonformal di PKBM jetayu Pekalongan? Faktor-faktor apa saja yang menghambat dan mendukung dalam pelaksanaan pendidikan nonformal di PKBM jetayu Pekalongan? Bagaimana Relevansi pendidikan nonformal dalam dunia pendidikan? Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan nonformal di pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) Jetayu pekalongan, untuk mengetahui faktor- faktor penghambat dan pendorong pelaksanaan pendidikan nonformal di pusat kegiatan belajar masyarakat(PKBM) Jetayu pekalongan, untuk mengetahui relevansi pendidikan nonformal dalam dunia pendidikan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sumber data primer yang digunakan oleh penulis dalam penulisan skripsi ini yaitu: ketua pengelola pkbm, tutor, karyawan, peserta didik atau siswa. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah buku-buku yang berkaitan dengan pendidikan nonformal. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan deskriptif analisis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan pendidikan nonformal di pkbm jetayu pekalongan ini, para tutor sebelum melakukan kegitan belajar mengajar kepada warga belajar, tutor membuat sebuah perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Silabus dan Rencanaan pelaksanaan pembelajaran di PKBM Jetayu ini dikembangkan dengan mengacu pada pencapaian beban belajar yang menggunakan sistem modular dengan menekankan pada belajar mandiri, ketuntasan belajar. Faktor yang menghambat pada pelaksanaan pendidikan nonformal di pkbm jetayu ini antara lain; manajemen waktu, kondisi alam, fasilitas sarana prasarana. dan Faktor pendorong antara lain; adanya dukungan pemerintah, kepala tutor, kerjasama antar tutor yang baik, antusias para warga belajar. Adapun relevansi pendidikan nonformal dalam dunia pendidikan, pendidikan nonformal mempunyai hubungan yang signifikan terhadap pendidikan formal dan informal yaitu mempunyai fungsi untuk melengkapi pendidikan yang tidak bisa diberikan pendidikan nonformal dan pendidikan informal dapat bekerjasama serta mendukung kegiatan pendidikan formal dan pendidikan informal.

---

Ketersediaan

06SK063821.00

SK PAI12.638 MIF p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.638 MIF p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012

Deskripsi Fisik

xii.;.74 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.638

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Teknis

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar