SKRIPSI PAI

Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca Pada Anak Didik Melalui Metode Glenn Doman Di PAUD Annisa Pekajangan

---

Anak usia dini adalah anak dari usia 0-6 tahun, masa ini disebut dengan yang merupakan pondasi awal untuk usia berikutnya. Membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi yang disampaikan secara verbal dan merupakan hasil ramuan pendapat, gagasan , teori-teori hasil penelitian para ahli untuk diketahui dan menjadi pengetahuan siswa. Mengajarkan membaca pada anak usia dini tidak ditekankan pada hasil, tetapi proses bagaimana anak itu belajar.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: Bagaimana kemampuan membaca pada anak didik di PAUD ANNISA Pekajangan?, Bagaimana penggunaan metode Glenn Doman dalam pembelajaran membaca di PAUD ANNISA Pekajangan?, Apa sajakah upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak didik melalui metode Glenn Doman di PAUD ANNISA Pekajangan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca pada anak didik di PAUD ANNISA Pekajangan, untuk mengetahui penggunaan metode Glenn Doman dalam pembelajaran membaca pada anak didik di PAUD ANNISA Pekajangan dan untuk mengetahui upaya meningkatkan kemampuan belajar membaca pada anak didik melalui metode Glenn Doman di PAUD ANNISA Pekajangan. Skripsi ini diharapkan akan berguna untuk menambah wacana pengetahuan tentang metode membaca yang baru, dan memperkenalkan model belajar membaca melalui metode Glenn Doman.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan penelitian lapangan (Field Reseach). Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode observasi, metode wawancara,dan metode dokumentasi, sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif analitis.
Hasil Penelitian: Kemampuan belajar membaca pada anak didik di PAUD ANNISA Pekajangan cukup baik, dilihat dari kemampuan anak didik yang dapat mengerti kata-kata dalam bentuk tulisan, serta banyak kosakata yang telah dimiliki oleh anak didik. Metode Glenn Doman berperan penting dalam menumbuh dan mengembangkan minat membaca anak didik di PAUD ANNISA Pekajangan serta menambah kosakata pada anak didik karena disesuaikan dengan tema tiap bulannya. Ada banyak upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan belajar membaca di PAUD ANNISA Pekajangan diantaranya pengaturan program yang efektif, permainan-permainan yang mendukung perkembangan otak anak sehingga anak dapat belajar secara optimal, dan pengkondisian kondisi anak didik dan lingkungan sekitar sebelum belajar membaca, serta motivasi yang kuat yang diberikan pendidik.

---

Ketersediaan

06SK062121.00

SK PAI12.621 OKT u C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.621 OKT u

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012

Deskripsi Fisik

xii.;.70 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.621

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Dasar : Membaca

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar