Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Manajemen Kesiswaan Di SMP N 2 Pekalongan Tahun Pelajaran 2011 / 2012

Drs.H. MISBAHUL HUDA, M.PI - Nama Orang; Arief Budiman - Nama Orang;

Siswa merupakan salah satu elemen penting dalam pendidikan dan merupakan sasaran utama dalam peningkatan kualitas pendidikan. Oleh karena itu siswa perlu dikelola, diatur, dikembangkan dan diberdayakan agar dapat menjadi produk pendidikan yang bermutu. Salah satu sarana untuk kebutuhan tersebut adalah melalui manajemen kesiswaan. Hal ini pula yang dilakukan oleh SMP N 2 Pekalongan sebagai salah satu usahanya dalam meningkatkan mutu pendidikannya. SMP N 2 Pekalongan merupakan salah satu SMP yang cukup diminati di Pekalongan karena mutu pendidikannya yang baik. Dari sinilah penulis tertarik untuk melakukan penelitian terkait manajemen kesiswaan yang dilaksanakan di SMP N Pekalongan. Dengan demikian penulis mengambil judul .
Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan manajemen kesiswaan di SMP N 02 Pekalongan pada tahun pelajaran 2011/2012, serta apa saja faktor pendukung dan faktor penghambatnya. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan usaha-usaha yang dilakukan SMP N 2 Pekalongan dalam melaksanakan manajemen kesiswaan pada tahun pelajaran 2011/2012, serta mendiskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat manajemen kesiswaan tersebut. Jenis penelitian ini adalah lapangan (field research), dengan Kepala Sekolah, guru, serta karyawan SMP N 2 Pekalongan sebagai informan dalam penelitian. Adapun metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, dokumentasi, dan observasi. analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif, yang digunakan untuk menganalisis pelaksanaan manajemen kesiswaan di SMP N 2 Pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 serta faktor pendukung dan penghambatnya.
Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen kesiswaan di SMP N 2 pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 sudah berjalan baik, hal ini dapat dilihat dari bentuk-bentuk kegiatan yang dilaksanakan SMP N 2 Pekalongan dalam manajemen kesiswaannya sudah berjalan lancar dan baik meskipun terdapat beberapa hambatan dalam pelaksanaannya. 1) kegiatan manajemen kesiswaan di SMP N 2 Pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 meliputi: perencanaan siswa, penerimaan siswa baru, pengorganisasian siswa, orientasi siswa, pembinaan dan pelayanan siswa, penilaian siswa, serta Kelulusan dan alumni siswa. Kegiatan-kegiatan tersebut sudah dilaksanakan dengan teratur oleh SMP N 2 Pekalongan dibawah pengawasan kepala sekolah. 2) Faktor pendukungnya : Tenaga pendidik yang berkualitas, Sistem yang sudah terbangun, Sarana dan prasarana yang memadai, Mempunyai program kemandirian manajemen dalam rangka penerapan manajemen berbasis sekolah, Adanya panduan sekolah RSBI yang dikeluarkan direktorat SMP yang memuat seluruh aspek manajerial, Serta usaha sekolah yang turut melibatkan orang tua dalam pengambilan keputusan terkait dengan kegiatan siswa. Faktor penghambatnya meliputi : Laboratorium untuk masing-masing mata pelajaran belum terwujud, Masih butuh penunjang dana, Kondisi sumber daya manusia yang tidak seragam dari segi usia, latar belakang pendidikan dan pengalaman, dan dari segi kemauan untuk mengembangkan diri. Pengelolaan website sekolah yang belum optimal, ruang perpustakaan yang kurang luas, keberadaan dokter yang ada di sekolah yang tidak setiap hari standby, kurangnya petugas perpustakaan, yang hanya ada 1 dan dibantu langsung oleh ketua yang menjabat juga sebagai guru mata pelajaran, serta yang terkhir kurangnya beberapa kelengkapan dalam melengkapi alar-alat laboratorium. Dari uraian tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan manajemen kesiswaan di SMP N 2 Pekalongan tergolong berhasil dan sudah sesuai dengan prinsip manajemen kesiswaan.




Ketersediaan
06SK060321.00SK PAI12.603 BUD m C.0Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.603 BUD m
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012
Deskripsi Fisik
xiii.;.100 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.603
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Administrasi Pendidikan
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik