Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Implementasi Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang

Maskhur, M. Ag - Nama Orang; BUDIYASTUTI - Nama Orang;

Hasil penelitian adalah 1] Tujuan dan Materi Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang adalah : a.] Tujuan Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang, yakni : Siswa diajarkan tentang pendidikan keimanan, Siswa diajarkan tentang Pendidikan Akhlaq kepada Rasul, Siswa diajarkan tentang Pendidikan Akhlaq kepada guru, Siswa diajarkan tentang Pendidikan Akhlaq kepada orang tua, Siswa diajarkan tentang Pendidikan Akhlaq kepada teman, b.] Materi Pendidikan Akhlaq Di SDN Juragan Kandeman Batang, meliputi Pendidikan keimanan, Pendidikan akhlakul karimah, Pendidikan praktek pengalaman, Pendidikan ibadah, Pendidikan suri tauladan yang baik, serta Pendidikan sosial. 2] Metode dan Evaluasi Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang adalah : a.] Metode Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang, meliputi : Metode pembiasaan, Metode suri tauladan, Metode pemberian nasihat, Metode cerita, Metode tanya jawab, Metode penugasan, Metode tutor sebaya, Metode demonstrasi. b.] Evaluasi Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang memfokuskan 2 aspek yaitu aspek penguasaan konsep dan penerapan. Adapun bentuk penilaian yang dilakukan berupa tes lisan yaitu dengan memberikan pertanyaan kepada semua siswa ataupun acak. Tes lisan ini mengungkapkan penguasaan kognitif peserta didik. 3.] Faktor-faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam Implementasi Pendidikan Akhlaq Siswa Di SDN Juragan Kandeman Batang. a.] Faktor pendukung meliputi : Adanya dukungan dan komitmen yang tinggi, adanya kemauan dan kesadaran siswa untuk belajar, sarana dan prasarana yang cukup lengkap, manajemen administrasi yang rapi, rencana pengajaran yang lengkap dan lain-lain, adanya dukungan, bantuan dan masukan dari berbagai pihak yang kontributif. b.] Faktor penghambat, meliputi : Metode yang digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, kurangnya tenaga pengajar Pendidikan Agama Islam yang profesional, minimnya waktu untuk belajar Pendidikan Agama Islam.


Ketersediaan
00SK006021.00SK PAI12.060 BUD i C.0Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.060 BUD i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2011
Deskripsi Fisik
xiii.;.108 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.060
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Implementasi : Pendidikan Akhlaq
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik