Skripsi

Pelaksanaan Pendidikan Agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungriyono Kabupaten Pekalongan Tahun 2013-2014

---

Pelaksanaan pendidikan agama dalam sistem pembaharuan pendidikan
nasional merupakan strategi pembangunan. Strategi pembangunan dalam bidang
agama ini diletakkan pada urutan pertama, yaitu pelaksanaan pendidikan agama
serta akhlak mulia. Pendidikan agama dimaksudkan untuk membentuk peserta
didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
serta berakhlak mulia. Dan pendidikan agama harus diajar oleh pendidik yang
segama dengan agama anak, karena untuk mengembangkan bakat dan minat anak.
Pada tataran praktis pelaksanaan pendidikan agama merupakan kurikulum
wajib,yaitu kurikulum pendidikan dasar dan menengah wajib memuat pendidikan
agama. Beban kurikulum yang ditegaskan dalam pendidikan agama tidak hanya
berorientasi pada materi pelajaran dalam pengertian teoretis secara verbal,
melainkan juga dalam pengertian praktis, peserta didik mengalami proses
perubahan terhadap perilaku keagamaan. Dengan demikian, pendidikam agama
yang diberikan pada peserta didik untuk peningkatan potensi spiritual dapat
tercapai. Hal tersebut yang mendorong peneliti melakukan penelitian di SD
Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono.
Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah kebijakan
tentang pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan
Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Adapun tujuan yang hendak dicapai
adalah untuk mengeksplorasi pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen
Kasimpar Kecamatan Petungkriyono dan mengeksplorasi pendidikan
ekstrakurikuler agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono
Kabupaten Pekalongan. Adapun kegunaan penelitian ini adalah untuk mengetahui
pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan
Petungkriyono.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Analisis
data dengan menggunakan teknik analisis data model John W. Cress Well yaitu
persiapan dan pengorganisasian data, mereduksi, mengelompokkan data ke dalam
tema-tema tertentu (koding), dan mempersingkat kode-kode dan menyajikan data
ke dalam gambaran, tabel, atau sebuah pembahasan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan pendidikan agama di
SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono semua siswa baik Islam maupun
kristen mendapatkan pendidikan agama yang sama yaitu pendidikan agama
kristen. Dengan alasan bahwa SD Kristen Kasimpar berada di bawah naungan
yayasan Kristen jadi agama yang diajarkan yaitu agama Kristen. Pemberian dan
pengajaran agama Kristen khususnya bagi siswa muslim hanya ilmu atau
pengetahuan semata, tidak akan mendoktrin atau mengintervensi anak untuk
8
memeluk agama kristen. Tidak tersedia sarana pengembangan untuk ekspresi
agama, di SD Kristen Kasimpar tidak mengadakan ekstrakurikuler agama yang
bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa, karena pelajaran yang
umum saja waktunya tidak cukup. Apalagi seperti pendidikan agama sudah cukup
jam pembelajarannya pada KBM.

---

Ketersediaan

05SK05002I.00

SK PAII5.500 HOL p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAII5.500 HOL p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xii.77 hal.; 21 x 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAII5.500

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Agama

Info Detail Spesifik

Biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar