Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Aspek-Aspek Pendidikan Anak Prasekolah Menurut Ajaran Islam

Drs. Akhmad Zaeni, M. Ag - Nama Orang; HINDUN - Nama Orang;

Anak merupakan wujud dari sikap dan perilaku orang tuanya. Namun demikian, dalam perkembangannya anak bisa tertutup dan terpengaruh oleh lingkungan dan pendidikan, serta pengalaman yang masuk ke dalam diri anak. Dalam kenyataannya sehari-hari tidak jarang kita menemukan orang tua yang gagal dalam membina dan mendidik anak-anaknya, sehingga anak-anaknya melakukan perbuatan yang tidak sesuai dengan ajaran Islam. Anak merupakan amanat di tangan kedua orang tuanya. Hatinya yang bersih merupakan permata yang berharga, lugu dan bebas dari segala macam ukiran dan gambaran. Jika sang anak dibiasakan dengan hal-hal yang baik dan diajarkan kebaikan kepadanya, ia akan tumbuh dengan baik dan akan memperoleh kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Melihat latar belakang di atas, maka yang menjadi rumusan masalah adalah : Bagaimana proses pendidikan anak usia prasekolah menurut ajaran Islam, Bagaimana metode pendidikan anak usia prasekolah menurut ajaran Islam, dan Aspek-aspek pendidikan apa saja yang perlu diperhatikan pada anak usia prasekolah menurut ajaran Islam, Tujuan penelitian ini adalah untuk membahas proses pendidikan orang tua bagi anak prasekolah, Untuk membahas metode pendidikan Islam bagi anak prasekolah, dan Untuk membahas aspek-aspek pendidikan anak prasekolah. Secara garis besar fase pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi pada anak dapat digolongkan menjadi tiga yaitu Feriodesasi yang berdasarkan biologis, Feriodesasi yang berdasarkan didaktis, Feriodisasi yang berdasarkan psikologis. Metode penelitian [agama] Islam bagi anak prasekolah, adalah lebih menekankan pada metode pembiasaan, metode keteladanan, metode pemberian nasihat dan pemberian perhatian. Aspek-aspek pendidikan Islam bagi anak prasekolah yang perlu mendapat perhatian dari para pendidikan terutama orang tuanya, adalah pada aspek pendidikan Agama, akhlak, jasmani, akal, dan sosial kemasyarakatan.


Ketersediaan
04SK046221.00SK PAI12.462 HIN a C.0Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.462 HIN a
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012
Deskripsi Fisik
xi.;.59 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.462
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode dan Sistem Pendidikan
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik