SKRIPSI PAI

Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan

---

Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat dan pemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan latihan, yang berlangsung di sekolah dan di luar sekolah sepanjang hayat, untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat memainkan peranan dalam berbagai lingkungan hidup secara tepat di masa yang akan datang. Adapun yang menjadi perumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah : [1] Bagaimana profesionalitas guru di SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, [2] Bagaimana prestasi belajar Pendidikan Agama Islam [PAI] siswa SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, [3] Bagaimana pengaruh profesionalitas guru terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam [PAI] siswa SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah : [1] Untuk mengetahui profesionalitas guru di SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, [2] Untuk mengetahui prestasi belajar Pendidikan Agama Islam [PAI] siswa SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, [3] Untuk mengetahui pengaruh profesionalitas guru terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam [PAI] siswa SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Adapun jenis penelitian dari penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan, dimana penelitian yang digunakan adalah kancah kehidupan yang sebenarnya. Metode atau teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan metode observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif yaitu yang berwujud angka hasil perhitungan dengan statistika yaitu dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Profesionalitas para guru SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo, baik guru PAI, guru kelas maupun guru mata pelajaran dapatlah dibuktikan dari penilaian siswa terhadap kinerja para guru tersebut. Kemampuan mengkondisikan kelas dan menciptakan suasana pembelajaran dengan nilai rata-rata 76 dengan prosentase 53,33%. Prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] siswa kelas VI yang dijadikan sampel di SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan menunjukkan hasil yang cukup baik dengan nilai rata-rata 75 dengan prosentase 46,67%. Pengaruh profesionalitas para guru terhadap peningkatan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam [PAI] SDN 01 Sastrodirjan Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan menunjukkan nilai yang cukup dengan koefisien korelasi 0,407. Pada taraf signifkan 1% telah diketahui ro = 0,407 sedangkan rt = 0,463 sehingga ro < rt atau [0,407 < 0,463]. Selanjutnya pada taraf signifikan 5% diketahui rt = 0,361 sedangkan ro = 0,472 sehingga ro > rt atau [ 0,407>0,361], dengan demikian diterima dengan korelasi yang cukup atau sedang.

---

Ketersediaan

04SK043621.00	SK PAI12.436 HAN p C.0		Tersedia
04SK043621.01	SK PAII5.436 SUS k C.1		Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.436 HAN p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012

Deskripsi Fisik

xii.;.71 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.436

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Profesionalitas Guru

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar