Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Relevansi Konsep Pendidik Menurut KH. Hasyim Asyari Dalam Kitab Adab Al Alim Wa Al Mutaallim Dengan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam

Maskhur, M. Ag - Nama Orang; LAELI SHOFIATI - Nama Orang;

Guru adalah komponen utama yang mempengaruhi terciptanya proses dan hasil pendidikan yang berkualitas, karenanya harus didukung oleh empat kompetensi yang harus dimiliki seorang pendidik yaitu Kompetensi Personal, Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Sosial dan Kompetensi Profesional sebagaimana yang tertulis dalam Undang-Undang Guru dan Dosen. Sebagai tokoh pendidikan, KH. Hasyim Asyari menuangkan pemikirannya dalam kitab Adab Al Alim Wa Al Mutaallim yang antara lain berisi tentang etika guru bagi dirinya [kompetensi personal], etika guru terhadap pelajarannya [kompetensi pedagogis dan etika guru terhadap muridnya [kompetensi profesional]. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidik menurut KH. Hasyim Asyari dan untuk mengetahui bagaimana kompetensi guru termasuk guru Pendidikan Agama Islam, juga untuk mengetahui apakah ada relevansi antara konsep pendidik menurut KH. Hasyim Asyari dalam kitab Adab Al Alim Wa Al Mutaallim dengan konsep kompetensi guru Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Tehnik ynag digunakan adalah metode dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan metode dokumentasi dan analisis isi. Dari analisis data menunjukkan bahwa ada hubungan positif. Konsep pendidik menurut KH. Hasyim Asyari dalam kitab Adab Al Alim Wa Al Mutaallim memiliki persepsi sama dengan konsep guru Pendidikan Agama Islam di Indonesia dan konsep tersebut bisa diterapkan di pesantren, sekolah dasar dan sekolah menengah.


Ketersediaan
04SK042221.00SK PAI12.422 SHO r C.0Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.422 SHO r
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012
Deskripsi Fisik
x.;.52 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.422
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
pemikiran pendidikan Islam
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik