SKRIPSI PAI

Penerapan Metode Card Sort Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Fikih Bagi Siswa Kelas V MIS Ngalian Tirto Tahun Pelajaran 2011/2012

---

Skripsi ini dilatarbelakangi konteks pembelajaran di madrasah. Penggunaan metode pembelajaran sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kebanyakan guru dalam menyampaikan materi hanya menggunakan metode yang tradisional sehingga peserta didik merasa bosan dan jenuh dalam mengikuti proses belajar mengajar, hal ini mengakibatkan tujuan pembelajaran tidak tercapai dan minimnya prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, perlu adanya metode yang dapat mengajak siswa untuk belajar aktif agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana penerapan metode card sort dalam meningkatkan prestasi belajar fikih bagi siswa kelas V MIS Ngalian Tirto Tahun Pelajaran 2011/2012, bagaimana prestasi belajar fikih bagi siswa kelas V MIS Ngalian Tirto Tahun Pelajaran 2011/2012. Bagaimana penerapan metode card sort dalam meningkatkan prestasi belajar fikih bagi siswa kelas V MIS Ngalian Tirto Tahun Pelajaran 2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode card sort dalam meningkatkan prestasi belajar fikih bagi siswa kelas V MIS Ngalian Tirto Tahun Pelajaran 2011/2012. Sedangkan kegunaan penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat mengetahui konsep metode card sort khususnya dalam pembelajaran fikih di sekolah yang penulis teliti yaitu MIS Ngalian Tirto Pekalongan. Penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian tindakan kelas [action research] dengan pendekatan kuantitatif. Mpdel penelitian tindakan kelas ini dipilih model spiral dari Kemmis dan Taggart yang terdiri dari beberapa siklus tindakan dalam pembelajaran berdasarkan refleksi mengenai hasil dari tindakan - tindakan pada siklus sebelumnya dan teknik pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Hasil penelitian dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode card sort memiliki dampak yang sangat positif dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih. Hal ini ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa yang cukup signifikan dari dua siklus yang dilaksanakan, yiatu siklus I [75%], siklus II [95%]. Dengan nilai rata-rata pada siklus I [75] dan siklus II [84].

---

Ketersediaan

03SK039121.00

SK PAI12.391 MAR p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.391 MAR p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012

Deskripsi Fisik

xiii.;.108 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.391

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Pembelajaran

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar