SKRIPSI PAI

Konsep Pendidikan Etika Pada Masa Remaja

---

Perbedaan konsep pendidikan etika pada masa remaja adalah mengenai waktu pendidikan, dalam konsep pendidikan etika pada masa remaja menurut Ibnu Miskawih adalah waktu pendidikan untuk sang remaja bahkan telah dimulai sejak pemilihan calon kedua orang tua, karena calon kepribadian orang tua yang baik akan membentuk karakter sang anak pada nantinya, sedangkan dalam konsep pendidikan etika pada masa remaja menurut John. W Santrock pendidikan pada masa remaja adalah pendidikan yang berkelanjutan, yang sesuai dengan tahapan periode perkembangan operasional [ usia 13-23 tahun ] sehingga menurut John. W Santrock karakter anak dalam remaja akan berkembang sesuai sebagaimana mestinya. Perbedaan yang lain adalah dalam konsep pendidikan pada masa remaja menurut Ibnu Miskawih penanaman nilai kedisiplinan dan rasa malu adalah sangat penting diajarkan, penanaman nilai tersebut bahkan dimulai sejak anak telah memasuki fase baligh, yaitu fase berpikir kritis dan logis, sehingga anak ketika pada masa remaja telah memiliki rasa moral dan sosial yang kokoh. Jadi pada akhirnya konsep pendidikan etika yang tepat pada masa remaja adalah konsep pendidikan etika pada masa remaja yang dikembangkan oleh Ibnu Miskawih.

---

Ketersediaan

00SK003821.00

SK PAI12.038 ARI k C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.038 ARI k

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xii.;.72 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.038

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Konsep Pendidikan Etika :Remaja

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar