SKRIPSI PAI

Korelasi Perilaku Tanggung Jawab Belajar Siswa Kelas IV dan V Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Di SD Negeri Toso 02 Kecamatan Bandar Kabupaten Batang

---

Perilaku tanggung jawab belajar merupakan suatu sikap wajib menanggung segala sesuatunya yang berhubungan dengan setiap perilaku belajar siswa, baik yang dilakukan pada saat proses pembelajaran maupun ketika berada di rumah. Sedangkan prestasi belajar siswa merupakan hasil yang dicapai dimana seorang anak mendapatkan keberhasilan yang didapatnya dari belajar. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan [field research] dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri Toso 02 Kecamatan Bandar Kabupaten Batang yang berjumlah 54 siswa, dan sampelnya adalah semua populasi. Adapun variabel dalam penelitian ini adalah variabel X [perilaku tanggung jawab belajar siswa] dan variabel Y [prestasi belajar siswa]. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode angket, observasi, wawancara, dokumentasi. Untuk menganalisis data menggunakan metode statistik product moment. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakan bahwa perilaku tanggung jawab belajar siswa kelas IV dan V di SD Negeri Toso 02 Kecamatan Bandar Kabupaten Batang dengan persentase 66,1% tergolong baik. Ini didasarkan pada nilai rata-rata 80 yang berada pada interval 71 - 85. Pada perhitungan koefisien korelasi product moment diperoleh rh = 0,33 dan setelah dikonsultasikan dengan tabel nilai rt pada taraf signifikan 5% diperoleh rh > rt, artinya antara variabel X dengan variabel Y tidak terdapat korelasi. Dengan demikian hipotesa yang penulis ajukan dapat diterima.

---

Ketersediaan

03SK037921.00

SK PAI12.379 MUT k C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.379 MUT k

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012

Deskripsi Fisik

xiv.;.68 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.379

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Belajar

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar