Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Implikasi Hasil Evaluasi Pembelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar PAI Siswa [Studi Kasus Siswa Kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan]

Drs. Fachrullah, M. Hum - Nama Orang; LEGINEM - Nama Orang;

Penelitian ini menghasilkan kesimpulan beberapa hal diantaranya yakni hasil evaluasi pembelajaran PAI kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan, mempunyai kategori baik hal ini dibuktikan dengan perolehan skor nilai portofolio PAI sebesar 67,82 dalam rentang interval 66-67 yang termasuk dalam kategori baik. Adapun berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan, mempunyai kategori baik hal ini dibuktikan dengan perolehan skor hasil angket sebesar 70,53 maka dapat dikatakan bahwa motivasi belajar siswa kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan terletak pada interval antara 70-74 yang termasuk kategori baik. Dari hasil penelitian lapangan tersebut, menunjukkan bahwa hasil evaluasi pembelajaran PAI mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan. Hal ini dibuktikan dari pengujian r tabel rt diperoleh hasil taraf signifikan 5% rh = 0,600>0,316 dan pada taraf signifikan 1% rh = 0,600>rt = 0,408 karena rh > rt maka hipotesa yang penulis ajukan dapat diterima. Koefisien Determinasi [R] manunjukkan bahwa 36% motivasi belajar anak dipengaruhi oleh hasil evaluasi pembelajaran PAI maka semakin baik hasil evaluasi pembelajaran PAI maka motivasi belajar anak akan semakin baik pula.


Ketersediaan
03SK035321.00SK PAI12.353 LEG i C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI12.353 LEG i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2012
Deskripsi Fisik
xi.;.77 hal.; 21 X 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI12.353
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Evaluasi Pendidikan : Motivasi
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik