SKRIPSI PAI

Pembelajaran Tahfidzul Qur'an Surat At-Takwir Dengan Metode Pantomin (Studi Deskriptif di SDIT Ulul Albab Kota Pekalongan Kelas 2)

---

Pembelajaran Tahfidzul Qur an di SDIT Ulul Albab dimulai dari juz 30.
Dari beberapa surat yang terdapat di juz 30 ada salah satu surat yang menurut
guru dan anak didik SDIT Ulul Albab terlalu susah untuk dihafal. Surat Attakwir
dianggap surat yang paling susah untuk dihafal karena bunyi ayat-ayatnya hampir
sama jadi membingungkan ketika dihafal. Sehingga guru dalam menyampaikan
materi hafalan surat Attakwir harus dengan metode yang menyenangkan.
Rumusan masalah yang dikemukakan di dalam penelitian ini adalah
Bagaimana metode pembelajaran Tahfidzul Qur an di SDIT Ulul Albab,
Bagaimana pelaksanaan metode pantomim dalam pembelajaran Tahfidzul Qur an
surat at takwir di SdIT Ulul Albab. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian
ini adalah untuk mendeskripsikan atau menggambarkan bagaimana pembelajaran
Tahfidzul Qur an Surat At Takwir ayat 1 sampai 10 dengan metode pantomim di
kelas II SDIT Ulul Albab. Sedangkan kegunaan penelitian antara lain memberikan
masukan bagi guru Tahfidzul Qur an dan siswa dalam memperbaiki proses
pembelajaran, memberikan sumbangan yang baik pada sekolah dalam rangka
meningkatkan mutu pembelajaran, menambah pengetahuan guru Tahfidzul
Qur an dalam menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi untuk
memperbaiki dan meningkatkan hasil belajar Tahfidzul Qur an, meningkatkan
pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan, Bagi guru sebagai pendidik agar
mampu mengembangkan pembelajaran Tahfidzul Qur an dan masyarakat dalam
rangka mengadakan evaluasi kepada lembaga pendidikan khususnya dalam
rangka pelaksanaan proses pembelajaran hafalan Al Qur an yang dapat
menghasilkan output yang berkualitas.
Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif. Sumber data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan suber data sekunder. Sumber data
primernya adalah data tentang proses pembelajaran Tahfidzul Qur an kelas 2 di SDIT
Ulul Albab, sumber data primer dapat diperoleh dari guru Tahfidz dan peserta didik.
Sumber data sekunder diperoleh melalui buku-buku dan dokumentasi sekolah. Metode
pengumpulan datanya dengan menggunakan metode observasi, interview dan
dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif,
digunakan untuk untuk memberikan gambaran mengenai proses pembelajaran Tahfidzul
Qur an Surat At Attakwir ayat 1 sampai 10 dengan menggunakan Metode Pantomim di
SDIT Ulul Albab tahun ajaran 2013/2014.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Tahfidzul Qur an dengan
metode pantomime siswa terlihat antusias dalam proses pembelajaran tahfidzul Qur an
dan siswa mampu menghafal ayat dan arti dari surat at takwir

---

Ketersediaan

15SK1521294.00

SK PAI 15.294 FAT p C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

sk PAI 15.294 FAT p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xiii.71 hal.; 21 x 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAII5.294

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Tahfidz
Metode Pantomim
SDIT Ulul Albab

Info Detail Spesifik

Biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar