SKRIPSI PAI

Pengaruh Strategi Pembelajaran Simulasi Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Bidang Studi PAI Materi Sholat Berjamaah Siswa Kelas VII SMPN 1 Batang

---

Hasil penelitian ini yaitu bahwa tingkat strategi pembelajaran simulasi menunjukkan kategori cukup, hal ini dibuktikan dengan skor rata-rata 59,5, sedangkan prestasi belajar peserta didik dapat diklasifikasikan kedalam kategori cukup ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 76,5. Pengaruh strategi pembelajaran simulasi terhadap prestasi belajar peserta didik berdasarkan perhitungan dengan teknik korelasi product moment diperoleh rxy = 0,543 nilai tersebut terdapat pada interpretasi nilai r antara 0,400 - 0,700 yang berarti bahwa implementasi strategi pembelajaran simulasi mempunyai pengaruh yang cukup / sedang terhadap prestasi belajar peserta didik pada bidang PAI materi sholat berjamaah

---

Ketersediaan

01SK016221.00

SK PAI12.162 FIT p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.162 FIT p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xiv.;.84 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.162

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Strategi Pembelajaran Simulasi : Evaluasi Pendidik

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar