SKRIPSI PAI

Studi Komparasi Prestasi Belajar Antara Peserta Didik Yang Mengikuti Taman Kanak-Kanak Dengan Yang Tidak Mengikuti Taman Kanak-Kanak { Studi Kasus Peserta Didik Kelas I SDN 02 Banjarejo}

---

Hasil penelitian ini yaitu bahwa prestasi belajar peserta didik yang mengikuti taman kanak-kanak menunjukkan kategori baik, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 78,854, sedangkan prestasi belajar peserta didik yang tidak mengikuti taman kanak-kanak dapat diklasifikasikan kedalam kategori baik, ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 71,515. Komparasi prestasi belajar peserta didik antara yang mengikuti taman kanak-kanak dengan yang tidak mengikuti taman kanak-kanak berdasarkan perhitungan dengan teknik skor diperoleh to = 2,880. Hal ini dapat dibuktikan baik pada taraf signifkan 5% maupun 1%, pada taraf signifikan 5% didapatkan tt = 2,074 pada taraf signifikan 1% didapatkan tt = 2,819. Dengan demikian pada taraf signifikan 5% maupun 1%, to lebih besar daripada tt yang berarti adanya perbedaan yang signifikan prestasi belajar antara peserta didik yang mengikuti taman kanak-kanak dengan yang tidak mengikuti taman kanak-kanak.

---

Ketersediaan

01SK014721.00

SK PAI12.147 YUL s C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.147 YUL s

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xiv.;.80 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.147

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

evaluasi Pendidikan

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar