SKRIPSI PAI

Korelasi Antara Penggunaan Metode Ceramah Dengan Prestasi Belajar PAI Kelas V Di SD N 02 Wiroditan Bojong Pekalongan

---

Hasil angket dari populasi 12 siswa yang memiliki nilai rata-rata < Uy > yaitu 73 yang terdapay pada interval 73-75 yang berarti bahwa penggunaan metode ceramah termasuk dalam kategori baik. Rata-rata raport mata pelajaran PAI kelas V semester ganjil tahun pelajaran 2010 / 2011 SD N 02 Wiroditan yang diperoleh yaitu < Ux > 74 yang terdapat pada interval 70-74 yang berari bahwa prestasi belajar mata pelajaran PAI di SD N 02 Wiroditan Bojong termasuk dalam kategori kurang. Setelah keduanya dikorelasikan dengan menggunakan product moment diperoleh rxy = 0,13 < baik pada taraf signifikan 5% maupun 1%. Hal ini berarti bahwa penggunaan metode ceramah tidak memiliki korelasi positif yang signifikan dengan prestasi belajar PAI kelas V di SD N 02 Wiroditan Bojong, sehingga hipotesis yang penulis ajukan diterima.

---

Ketersediaan

01SK014221.00

SK PAI12.142 RIH k C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.142 RIH k

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xiii.;.78 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.142

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Belajar : Evaluasi Pendidikan

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar