Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Persepsi Orang Tua Terhadap Urgensi Pendidikan Sekolah Menengah Atas Bagi Anak Perempuan Di Desa Bojongkoneng Kecamatan Kandangserang Kabupaten Pekalongan

Dwi Istiyani, M. Ag - Nama Orang; M. IMAN TAUKHID - Nama Orang;

Kata Kunci Persepsi Orang Tua.
Pendidikan merupakan persoalan yang sangat penting untuk memajukan
kehidupan bermasyarakat baik dalam segi kualitas maupun kuantitasnya, namun
sebagian orang tua
di Desa Bojongkoneng
kurang memperhatikan tingkat
pendidikan
anak
, terutama anak perempuannya
, hal ini dikarenakan rendahnya
pendidikan yang diperoleh orang tua
di Desa Bojongkoneng
pada masa mereka
mengenyam dunia pendidikan
.
Kebanyakan orang tua
di Desa Bojongkoneng
menyekolahkan anak perempuannya hanya sampai tingkat pendidikan Sekolah
Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan kurang memberikan motivasi
pada anaknya untuk melanjutkan ke tingkat pendidikan Sekolah Menengah Atas.
Mereka masih
menggunakan paradigma lama bahwa kaum perempuan tidak perlu
memperoleh
pendidikan
yang lebih tinggi.
P
ermasalahan yang
dikaji dalam penelitian adalah 1)
B
agaimanakah
pendidikan anak
perempuan
di Desa Bojongkoneng
?
2)
B
agaimanakah persepsi
orang tua
terhadap urgensi pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak
perempuan
di Desa Bojongkoneng
?
3)
Faktor
-
faktor yang mempengaruhi
persepsi
o
r
a
ng tua terhadap
urgensi
Pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak
perempuan
di Desa Bojongkoneng
?
tujuan
yang hendak
dicapai dalam
penelitian
ini adalah
mengungkap Pendidikan anak
perempuan
,
mendeskripsikan perse
psi
orang tua terhadap urgensi
pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak
perempuan,
mendapatkan informasi tentang faktor
-
faktor yang mempengaruhi
persepsi or
ang tua terhadap
urgensi
pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak
perempuan.
Adapun kegunaan
secara teoritis
penelitian
ini
diharapkan
dapat
berguna bagi pengembangan keilmuan di bidang akademis dan memberikan
wacana tentang keputusan orang tua dalam
memberikan kesempatan pendidikan
Sekolah Menengah Atas bagi anak perempuan
.
Pendekatan penelitian ini
menggunakan pendekatan
kualitatif de
ngan jenis
penelitian lapangan
.
Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
Teknik
observasi,
teknik
int
erview
, teknik
dokumentasi
.Teknik analisis data yang
digunakan
adalahteknik
analisis
deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi orang tua terhadap
urgensi
pendidikan Sekolah Me
nengah Atas bagi anak perempua
n
kurang baik
,
hal
ini dapat dilihat dari beberapa hal yaitu:
1)
Pendidikan anak
perempuan
. A
nak
perempuan masih dibedakan dalam memperoleh kese
mpatan dalam dunia pendidikan.
M
ereka lebih mengutamakan pendidikan untuk anak laki
-
laki
.
2)
Persepsi orang tua terhadap urgensi
pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak
perempuan menunjukkan Persepsi yang positif
.
Namu
n pada kenyataannya
persepsi
itu
tid
ak sejalan dengan perkataan mereka
. Hal ini peneliti dasarkan dari
beberapa alasan.
Pertama
;
Orang tua
member
ikan kesempatan pen
didikan
untuk
anak laki
-
laki saja dibandingkan
dengan
anak perempuan
.
Kedu
a;
Ijazah untuk
anak laki
-
laki dirasa sangat penting sekali sedangkan untuk anak perempuan tidak
begitu penting.
3)
F
aktor
-
faktor
yang mempengaruhi persepsi orang tua terhadap
urgensi
pendidikan Sekolah Menengah Atas bagi anak perempuan yaitu sebagai
berikut
:
a) p
endidikan orang tua yang rendah.
b)
K
eadaan ekonomi
yang rendah
.
c)
keadaan lingkungan
yang kurang mendukung.


Ketersediaan
12SK123421.00SK PAI14.1234 TAU p C.0DIGITALTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI14.1234 TAU p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2014
Deskripsi Fisik
xiii,85 hal.; 21X30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI14.1234
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
bibliografi: 86-90
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik