No image available for this title

SKRIPSI PBA

Studi Pemahaman Pendidikan Dalam Surat Al Ghasiyah

نزل القرآن الكريم في أسلوب لم يضارعه أسلوب قبله ومن أراد أن يفهم معاني
الق رآن الكريم وجب عليه أن يدرس علم البلاغة وخصوصا علم المعاني. وقد استخدم
القرآن الكريم الصيغ البلاغية في كثير من الآيات لتوضيح الأمور المهمة المتعلقة بالشؤون
التربوية، منها ما يتعلق بكيفية طريقة التدريس، وخير مثال على ذلك ما ورد في سورة
الغاشية بصورة بلاغية استفهامية. ومشكلة هذا البحث ما هي أدوات الاستفهام الواردة
في سورة الغاشية، وما هي دلالة معاني الاستفهام في سورة الغاشية، وما هي علاقة سورة
الغاشية التي تحتوي عليها الاستفهام بالتربية الإسلامية .
المنهج الذي استخدمته الباحثة في هذا البحث هو المدخل الكيفي، ونوع الدراسة
هي دراسة مكتبية حيث تستخدم الباحثة الطريقة التحليلية الوصفية والطريقة الإستقرائية.
ومن نتائج هذا البحث أن عدد أدوات الاستفهام في سورة الغاشية هي ثلاث
أدوات، وهي : "هل" )في الآية الأولى(، "أ" )في الآية السابعة عشر(، و"كيف" )في
الآية السابعة عشر إلى العشرين(. ودلالة معاني الاستفهام "هل" للتعجيب والتفخيم
والتنبيه والتشويق، ومعاني الاستفهام "أ" للأمر والتعجيب والتوبيخ، ومعاني الاستفهام
"كيف" لتفخيم وتعظيم شأنه. كانت الآية الأولى من سورة الغاشية مبدوءة بأداة
الاستفهام )هل(، إشارة إلى أهمية الفحص والإستطلاع قبل إلقاء الدروس. ثم تكون أداة
الاستفهام فى الآيات السابعة عشر إلى الآية العشرين بعد عرض الآيات المختلفة التي
تضمن على إجابات السؤال فى الآية الأولى إشارة إلى انّه لابد للمعلم من المتابعة
والتقييم فى المادة المدروسة وإرشاد المتعلمين بالنقد والتعليق عليها

Ketersediaan
00SK000122.00SK PBA14.001 SYA sMy Library (Lantai 3, Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PBA14.001 SYA s
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab- STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii.;.76 hal.; 21X30 cm.
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PBA14.001
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Islam
surat Al-Ghasiyah
Info Detail Spesifik
biblio
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar