SKRIPSI PAI

Pengaruh Kelengkapan Sarana Prasarana Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa MI Muhammadiyah Tanjungsari Tersono Batang

---

Pengujian hipotesis menggunakan perhitungan korelasi product moment. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa : pengaruh sarana prasarana belajar dengan motivasi belajar siswa diketahui nilai rxy sebesar 0, 631, sedangkan nilai rt [tabel] product moment untuk N = 30 dengan taraf signifikan 1% adalah 0,463 dan pada taraf signifikan 5% adalah 0,361. Jika rxy >_ rt berarti signifikan dan jika rxy _< rt berarti non signifikan. Dari hasil yang diperoleh rxy = 0,631 dengan demikian rxy = 0,631 >_ rt 0,01 = 0,463 berari signifikan dari rxy = 0,631 >_ rt 0,05 = 0,361 berarti signifikan. Ini berarti ada pengaruh positif antara kelengkapan sarana prasarana belajar dengan motivasi belajar siswa, semakin baik sarana prasarana belajar, maka semakin baik pula motivasi siswa, sebaliknya semakin kurang sarana prasarana belajar, maka semakin rendah atau kurang motivasi belajar siswa.

---

Ketersediaan

01SK012021.00

SK PAI12.120 MUS p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI12.120 MUS p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2011

Deskripsi Fisik

xiv.;.81 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI12.120

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sarana prasarana : Motivasi belajar

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar