SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Motivasi Belajar PAI di SDN WOnoyoso Buaran Pekalongan

---

Latar belakang skripsi ini adalah metode pembelajaran dan kaitannya dengan motivasi belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengenai bagaimana pembelajaran kooperatif di SDN Wonoyoso Buaran Pekalongan, bagaimana motivasi belajar pendidikan agama Islam di SDN Wonoyoso Buaran Pekalongan, dan bagaimana pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap motivasi belajar pendidikan agama Islam. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara pembelajaran kooperatif terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam di SDN Wonoyoso Buaran Pekalongan.

---

Ketersediaan

11SK118242.01

SK 371.3 RAH p C.1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 RAH p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

xiii, 96 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.154

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Motivasi dalam Pendidikan

Info Detail Spesifik

Bib: 97

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar