SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Upaya Guru BTQ Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Quran pESERTA dIDIK Kelas III Di SD Negeri 04 Mulyorejo Pemalang Tahun Ajaran 2009/2010

---

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kesulitan peserta didik kelas III SDN 04 Mulyoharjo ketika belajar membaca al Quran, bagaimana upaya guru mengatasi kesulitan belajar siswa, dan apa saja faktor pendukung dan penghambat bagi guru BTQ dalam mengatasi kesulitan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan upaya guru BTQ dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al Quran sudah dilakukan dengan baik. Faktor penghambat meliputi faktor linguistik dan nonlinguistik. Faktor pendukung meliputi faktor internal dan eksternal.

---

Ketersediaan

11SK118214.00

SK 371.15 SOL u C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.15 SOL u

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

102 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru - Kinerja

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar