Skripsi

TIDAK TERSAJI: Hubungan antara aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan prestasi belajar peserta didik kelas XII SMA Dwija Praja Pekalongan

---

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai masalah hubungan antara aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan prestasi belajar peserta didik kelas XII SMA Dwija Praja Pekalongan. Rumusan masalah : bagaimana aktivitas peserta didik kelas XII dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Dwija Praja Pekalongan?, bagaimana prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas XII di SMA Dwija Praja Pekalongan, dan bagaimana hubungan aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan prestasi belajar peserta didik kelas XII SMA Dwija Praja Pekalongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Kesimpulan, aktivitas peserta didik kelas XII dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Dwija Praja Pekalongan tergolong sangat baik, prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas XII di SMA Dwija Praja Pekalongan tergolong sangat baik.

---

Ketersediaan

11TD118023.00

SK 373.2 MUJ h C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

373.2 MUJ h

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

106 hal.; 31 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

373.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Lanjut - Evaluasi

Info Detail Spesifik

Bib: 101

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar