SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Islami Pada Anak Di RA Muslimat NU Tangkil Tengah Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan

---

Kata Kunci: Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Islami pada Anak.
Pendidikan harus dapat membekali anak dengan berbagai macam bekal yang diperlukan pada saat dewasa. Oleh karena itu agar mencapai keberhasilan mencapai pembentukan kepribadian anak, pendidikan anak harus diwarnai dengan nilai-nilai akhlak islami. RA Muslimat NU Tangkil Tengah merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang tertua di desa itu. Di sana anak-anak diajarkan pendidikan keagamaan yang diharapkan mampu menumbuhkan kehidupan religius pada anak didik dalam kehidupan sehari-hari.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penanaman nilai-nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan? Apa materi yang diajarkan dalam menanamkan nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan? Apa metode yang digunakan dalam menanamkan nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui penanaman nilai-nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan, untuk mengetahui materi yang diajarkan dalam menanamkan nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan serta untuk mengetahui metode yang digunakan dalam menanamkan nilai-nilai akhlak islami di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan. Kegunaan penelitiaan secara teoritis diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang hal-hal yang berhubungan dengan penanaman nilai pendidikan akhlak islami pada anak usia dini. Sedangkan kegunaan secara praktis adalah untuk memberikan gambaran tentang pelaksanaan pembelajaran nilai-nilai akhlak islami pada anak di RA Muslimat NU Tangkil Tengah kec. Kedungwuni kab. Pekalongan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sumber data utama (primer) dalam penelitian ini, yaitu data yang diambil peneliti melalui wawancara dan observasi. Sumber data tersebut meliputi; kepala sekolah RA Muslimat NU Tangkil Tengah dan guru RA Muslimat NU Tangkil Tengah, sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah dokumen-dokumen sekolah dan buku-buku penunjang yang berkaitan dengan penanaman nilai-nilai pendidikan pada anak. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan metode analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai akhlak islami yang ada di RA Muslimat NU Tangkil Tengah dinilai baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan adanya materi penanaman nilai-nilai akhlak islami yang sudah menyangkut tentang akhlak kepada diri sendiri, akhlak terhadap Allah, akhlak terhadap sesama manusia, dan akhlak terhadap lingkungan. Kegiatan penanaman
nilai-nilai akhlak islami yang ada di RA Muslimat NU Tangkil Tengah juga sudah
menggunakan beberapa metode yang variatif yang disesuaikan dengan materi dan
perkembangan anak serta menggunakan media untuk membantu proses
pembelajaran. Akan tetapi belum maksimal karena terbatasnya sarana dan
prasarana, serta kemampuan guru dalam menyiapkan media pembelajaran.

---

Ketersediaan

11SK112221.00

SK PAI13.1122 NIS p C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI13.1122 NIS p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2013

Deskripsi Fisik

xii,67 hal.; 21X30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI13.1122

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Akhlak

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar