SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Pada Materi PAI Terhadap Prestasi Hasil belajar Peserta Didik SD Negeri 09 Petarukan Kec. Petarukan Kab. Pemalang

---

Latar belakang skripsi ini adalah mengenai pembelajaran tematik yaitu pembelajaran terpadu yang menggunakan tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran sehingga dapat memberikan pengalaman bermakna kepada siswa, dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan model pembelajaran tematik materi PAI di SDN 09 Petarukan, bagaimana hasil belajar peserta didik di SD tersebut, dan bagaimana pengaruh model pembelajaran tematik pada materi PAI terahdap prestasi belajar siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dianalisis menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pengaruh model pembelajaran tematik pada materi PAI dengan prestasi hasil belajar peserta didik di SD N 09 Petarukan Pemalang.

---

Ketersediaan

10TD108341.00

SK 371.27 IST p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 IST p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

i-xiii, 85 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - Evaluasi

Info Detail Spesifik

Bibilografi : 86

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar