TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penyajian Cerita Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Kasus di MI SOKO Pekalongan Tahun Pelajaran 2008/2009)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penyajian Cerita Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Kasus di MI SOKO Pekalongan Tahun Pelajaran 2008/2009)

Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM - Nama Orang; NUR KHALIMAH - Nama Orang;

Skripsi ini merupakan kajian untuk mengetahui betapa pentingnya penyajain cerita sebagai bentuk keberhasilan siswa dalam pendidikan terutama pada mata pelajaran sejarah. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana penyajian cerita, bagaimana minat belajar siswa, dan bagaimana pengaruh penyajian cerita terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyajian cerita dalam kategori cukup, minat belajar siswa juga dalam kategori cukup. Setelah dianalisis dapat disimpulkan ada korelasi yang signifikan antara penyajian cerita dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di MI Soko Pekalongan tahun pelajaran 2008/2009.

Ketersediaan

10TD108338.00 SK 371.3 KHA p C.0 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 KHA p
Penerbit: Pekalongan : Jurusan Tarbiyah- - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan., 2010
Deskripsi Fisik: i-xiv, 77 hal.; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan - metode pembelajaran
Info Detail Spesifik: Bibilografi : 78
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar