SKRIPSI PAI

Standarisasi Kualifikasi Pendidikan Guru MI di Kecamatan Pekalongan Timur Dalam Perspektif PP. No. 19 Tahun 2005

---

Skripsi ini meneliti pentingnya keberadaan guru dalam dunia pendidikan. Mengacu pada PP No. 19 tahun 2005 tentang standar Nasional pendidikan dan kebijakan-kebijakan yang terkandung di dalamnya, pemerintah menunjukkan keseriusan dan komitmen yang tinggi dalam upaya meningkatkan profesionalisme dan penghargaan kepada guru yang muara akhirnya pada peningkatan kualitas pendidikan nasional. Rumusan masalah dalam skripsi meliputi bagaimana kualifikasi pendidikan guru MI di Kecamatan Pekalongan Timur dalam perspektif PP No. 19 tahun 2005, dan bagaimana upaya standarisasi kualifikasi pendidikan guru MI di Kecamatan Pekalongan timur dalam perspektif peraturan pemerintah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualifikasi akademik pendidikan guru MI di Kecamatan Pekalongan Timur dalam kategori tidak baik, selanjutnya untuk analisis latar belakang pendidikan guru MI di Kecamatan Pekalongan Timur adalah termasuk pada kategori baik. Sertifikasi profesi, guru-guru MI di Kecamtan Pekalongan Timur termasuk dalam kategori tidak baik, sedangkan untuk hasil prosentase mengenai standarisasi kualifikasi pendidikan guru MI dalam perspektif PP No. 19 tahun 2005 48.1%.

---

Ketersediaan

10SK108069.00

SK 371.12 JAZ s C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 JAZ s

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Peaklaongan., 2009

Deskripsi Fisik

xv,96 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.12

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru Profesional

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar