Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Konsep Pemikiran Pendidikan Islam Hamka

HASAN FAUZI - Nama Orang; Dr. Imam Khanafi,M.Ag - Nama Orang;

Pendidikan Islam adalah mempelajari al Quran dan mengembangkan sebuah sistem kesalihan yang mengitarinya. Maka kegiatan awalnya telah dimulai sejak masa Nabi Muhammad SAW. Pemikiran merupakan hasil atau produk dari aktifitas dan kegaitan akal budi yang disebut berfikir. Islam adalah kata sebagai sifatnya, sehingga pemikiran Islam merupakan dasar berpikir yang disandarkan pada kebenaran ajaran Islam menurut al Quran dan hadits. Rumusan dalam penelitian ini meliputi apa yang dimaksud pendidikan Islam menurut Hamka, apa komponen-komponen pendidikan Islam menurut Hamka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Islam menurut Hamka merupakan usaha sederhana dalam rangka membentuk manusia yang sempurna atau insan kamil. Pendidik yaitu semua orang yang berwenang dan bertanggung jawab untuk membimbing dan membina peserta didik, baik secara individu atau klasikal disekolah maupun luar sekolah. Peserta didik adalah makhluk yang sedang mengalami perkembangan dan pertumbuhan menurut fitrahnya masing-masing. Kurikulum pendidikan yang diajarkan Hamka lebih kepada ajaran kesehatan mental yaitu di bidang tasawuf. Metode pembelajaran yang dipakai yaitu metode berfikir dan keteladanan. Pemikiran pendidikan Islam meruapakan suatu proses yang berlangsung secara sadar dalm rangka mentranformasikan suatu ilmu dari pendidik kepada anak didik agar memiliki suatu pemahaman dan pengetahuan yang baik.


Ketersediaan
10SK108039.00SK 2x7.423 37 FAU k C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.423 37 FAU k
Penerbit
Pekalongan : Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2009
Deskripsi Fisik
68 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.423 37
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Islam
Pembaharuan Pedidikan
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 67
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik