Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Nilai-Nilai Progressivisme Dalam kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

MUHAMAD RONI - Nama Orang; Aris Nur Khamidi, M.Ag - Nama Orang;

Progessivisme merupakan petunjuk buat melaksanakan pendidikan yang lebih maju dari sebelumnya buat seluruh rakyat dan terutama sekali anak didik. Pendidikan progressivisme menekankan tumbuh dan berkembangnya sikap mental dan pemikiran dalam pemecahan masalah dan kepercayaan pada diri sendiri buat setiap anak didiknya. Pelaksanaan KTSP menuntut semua orang terlibat, baik pusat maupun daerah, guru dan kepala sekolah sebagai ujung tombak pembelajaran dalam mewujudkan visi dan misi pendidikan, baik secara global, nasional maupun lokal. Mengacu hal tersebut rumusan dalam penelitian ini meliputi bagaimana konsep aliran progressivisme, bagaimana konsep Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, dan bagaimana nilai-nilai progressivisme dalam KTSP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Penelitian ini menghasilkan penjelasan tentang konsep KTSP dalam perspektif filsafat progressivisme. KTSP merupakan kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing sekolah dimana kurikulum ini memberikan keleluasaan penuh kepada pihak sekolah untuk mengembangkan dan melaksanakan sesuai dengan potensi sekolah dan daerah sekitas dengan tetap mengacu pada peraturan pemerintah. Progressivisme dalam pendidikan dengan menanamkan pengalaman anak yang ada di lingkungan agar dapat menyesuaikan dengan baik. Progressivisme sepenuhnya menyerahkan kebebasan dan kemerdekaan anak, kurikulum mengantarkan untuk mendapatkan pengalaman yang sesuai dengan bakatnya sesuai dengan lingkungannya untuk dapat hidup di dunia dengan baik.


Ketersediaan
10SK108033.00SK 375 RON n C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
375 RON n
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan., 2009
Deskripsi Fisik
105 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
375
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kurikulum
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik