SKRIPSI PAI

Pengaruh Akreditasi Terhadap Proses Pembelajaran PAI (Studi Terhadap Pembelajaran PAI di SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan)

---

Skripsi ini dilatarbelakangi perlunya lembaga pendidikan meningkatkan peringkat pengakuan pemerintah dan meningkatkan kualitasnya. Salah satu bentuk pengakuan pemerintah tersebut adalah akreditasi sekolah. Akreditasi adalah proses penilaian komprehensif terhadap kelayakan dan kinerja satuan atau program pendidikan yang dilakukan sebagai bentuk akuntabilitas publik. Salah satu komponen penilaian akreditasi adalah proses pembelajaran. SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan merupakan salah satu sekolah yang sudah terakreditasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan akreditasi di SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan, bagaimana proses pembelajaran PAI di sekolah tersebut, dan bagaimana pengaruh akreditasi terhadap proses pembelajaran PAI di SDN Panajang Wetan 02 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan akreditasi di SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan sangat baik, proses pembelajaran PAI juga dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan akreditasi terhadap proses pembelajaran PAI di SDN Panajng Wetan 02 Pekalongan.

---

Ketersediaan

10SK108021.00

SK 371.2 SAA p C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 SAA p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2009

Deskripsi Fisik

66 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Manajemen dan Organisasi sekolah

Info Detail Spesifik

Bibliografi :57

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar