Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kelas VIII di SMP Muhammadiyah Pekalonan)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI PAI

Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kelas VIII di SMP Muhammadiyah Pekalonan)

FAIZAH (23204106) - Nama Orang; Drs. H. Imam Suraji, M.Ag - Nama Orang;

Skripsi ini dilatarbelakangi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin lama semakin berkembang. Dunia pendidikan agar tidak tertinggal dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut perlu adanya penyesuaian penyesuaian. Diantaranya dengan menggunakan media komputer sehingga dapat memacu kreatifitas siswa. Kreativitas belajar siswa juga dipengaruhi oleh interaksi guru dalam menggunakan media pembelajaran. Kreativitas siswa merupakan salah satu tolok ukur keberhasilan guru dalam mengajar sehingga tujuan pembelajaran yang telah ditentukan dapat tercapai. Rumusan dalam penelitian ini meliputi bagaimana penggunaan media komputer di SMP Muhammadiyah, bagaimana kreativitas belajar siswa di SMP tersebut dan bagaimana pengaruh penggunaan media komputer terhadap kreativitas belajar siswa dalam mata pelajaran TIK di SMP Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan atau field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media komputer dalam pembelajaran di SMP Muhammadiyah termasuk kategori baik. Sedangkan kreativitas belajar siswa dalam mata pelajaran TIK tergolong baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif penggunaan media komputer dengan kreativitas belajar siswa dalam mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi.

Ketersediaan

10SK108009.00 SK 371.33 FAI p C.0 My Library Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 FAI p
Penerbit: Pekalongan : Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2009
Deskripsi Fisik: 82 hal.; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.33
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan-Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik: Bibliografi : 80
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar