SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Implementasi Pendidikan Karakter Di SDN Sapuro 01 Kota Pekalongan

---

Akhir-akhir ini banyak terjadi perilaku-perilaku negatif yang melibatkan para pelajar, seperti tawuran antar pelajar, pergaulan bebas, dan beberapa perilaku menyimpang lainnya. Atas dasar kejadian tersebut, maka bidang pendidikan menjadi sorotan yang bertanggung jawab atas apa yang terjadi pada kaum pelajar. Untuk itu sekarang ini mulai diberlakukan pendidikan karakter pada setiap sekolahan. Pendidikan yang menekankan pada pembentukan karakter peserta didik menjadi hal yang wajib dilaksanakan oleh pendidik di sekolah, seperti yang telah dilaksanakan di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan.
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut: Bagaimana pelaksanaan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan, bagaimana cara evaluasi dalam melaksanakan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan, untuk mengetahui evaluasi yang digunakan dalam melaksanakan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan menggunakan analisis data berupa deskriptif melalui metode deduktif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, interview, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan, maka dapat disimpulkan konsep yang dilaksanakan dalam rangka pendidikan berbasis karakter ada dua macam, yaitu terintegrasi ke dalam mata pelajaran dan di luar jam pelajaran. Terintegrasi ke dalam mata pelajaran berarti penanaman nilai-nilai karakter pada peserta didik yang diwujudkan dalam proses belajar mengajar di kelas. Pendidikan berbasis karakter yang berada di luar jam pelajaran berarti pelaksanaan pendidikan karakter yang terlepas dari jam pelajaran dan sifatnya tidak terikat di dalam kelas. Sedangkan Bentuk-bentuk pelaksanaan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan diantaranya adalah terintegrasi ke dalam mata pelajaran, melalui budaya sekolah, dan juga melalui kegiatan pengembangan diri. Dari ketiga bentuk pendidikan berbasis karakter tersebut diharapkan peserta didik setiap hari dapat menerima berbagai nilai-nilai karakter yang memang dibutuhkan sebagai bekal moral bagi mereka untuk menghadapi tantangan zaman yang terus berkembang. Pelaksanaan pendidikan berbasis karakter di SD Negeri Sapuro 01 Kota Pekalongan belum diimbangi adanya evaluasi yang secara khusus membahas pelaksanaan program tersebut. Padahal evaluasi ini sangat penting sebagai acuan dan sebagai tolak ukur sejauh mana program tersebut dapat bermaanfaat bagi siswa. Dengan evaluasi pendidik dapat mengerti karakter apa saja yang sudah tertanam dalam diri peserta didik.

---

Ketersediaan

10SK103521.00

SK PAI13.1035 SEM i C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI13.1035 SEM i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2013

Deskripsi Fisik

xii.;.93 hal.; 21X30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI13.1035

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Moral

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar