Image of Upaya Guru dalam Meminimalisir Dampak Negatif Penggunaan Aplikasi Tiktok di MI YMI 03 Wonopringgo

SKRIPSI PGMI

Upaya Guru dalam Meminimalisir Dampak Negatif Penggunaan Aplikasi Tiktok di MI YMI 03 Wonopringgo

Perkembangan teknologi informasi dan media sosial, khususnya aplikasi TikTok, telah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kehidupan anak usia sekolah dasar, termasuk siswa Madrasah Ibtidaiyah. TikTok dengan karakteristik konten video pendek yang menarik dan mudah diakses tidak hanya memberikan dampak positif, tetapi juga menimbulkan berbagai dampak negatif apabila digunakan tanpa pengawasan yang memadai. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini dirumuskan untuk menjawab beberapa permasalahan, yaitu: apa saja dampak negatif penggunaan aplikasi TikTok yang dialami oleh siswa MI YMI 03 Wonopringgo, bagaimana upaya guru dalam meminimalisir dampak negatif tersebut, serta apa saja faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi guru dalam pelaksanaannya. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi dampak negatif penggunaan TikTok pada siswa, menganalisis upaya guru dalam meminimalisir dampak negatif, serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi keberhasilan upaya guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas, dan siswa MI YMI 03 Wonopringgo. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai fenomena yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi TikTok pada siswa menimbulkan beberapa dampak negatif, antara lain menurunnya konsentrasi belajar, kecenderungan kecanduan, peniruan konten viral, serta pengaruh terhadap perilaku dan kedisiplinan siswa. Upaya guru dalam meminimalisir dampak negatif tersebut dilakukan melalui pemberian edukasi dan literasi digital, pengawasan dan nasihat kepada siswa, serta kerja sama dengan orang tua dalam mengawasi penggunaan HP di rumah. Faktor pendukungya seperti dilarang membawa HP serta kerjasama dengan orang tua, selain itu faktor yang menjadi pengambat yaitu pengaruh lingkungan dari luar sekolah.

Ketersediaan
26SK2623110.00SK PGMI 26.110 NAL uMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 26.110 NAL u
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 80-86
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372,2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Upaya Guru
Negatif
Dampak
Tiktok
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar