Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Upaya Guru Mencetak Peserta Didik yang Berakhlakul Karimah Melalui Program Sekolah Takhassus Al-Qur'an (Studi Kasus: MI NU Buaran)

SKRIPSI PGMI

Upaya Guru Mencetak Peserta Didik yang Berakhlakul Karimah Melalui Program Sekolah Takhassus Al-Qur'an (Studi Kasus: MI NU Buaran)

Safa Sabila (2319146) - Nama Orang; Dr. H. Abdul Khobir, M.Ag - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru dalam membentuk karakter peserta didik yang berakhlakul karimah melalui kegiatan keagamaan yang terarah. MI NU Buaran merupakan lembaga pendidikan Islam yang mengembangkan program Sekolah Takhassus Al-Qur’an sebagai wadah pembentukan akhlak dan penguatan karakter religius siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencetak peserta didik yang berakhlakul karimah melalui program Takhassus Al-Qur’an serta mengidentifikasi faktor pendorong dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap guru dan pihak sekolah yang terlibat dalam pelaksanaan program Takhassus Al-Qur’an di MI NU Buaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam mencetak peserta didik berakhlakul karimah dilakukan melalui kegiatan pembiasaan ibadah seperti shalat dhuha, tadarus dan hafalan Juz ‘Amma, pembacaan doa harian, serta penanaman nilai sopan santun dan disiplin melalui kegiatan keagamaan dan karakter building.Faktor pendorong dalam pelaksanaan program ini meliputi dukungan penuh pihak sekolah, lingkungan madrasah yang religius, kompetensi guru dalam pembinaan karakter, serta keterlibatan orang tua. Adapun faktor penghambatnya antara lain lemahnya pengawasan orang tua di rumah, keterbatasan sarana prasarana, pengaruh negatif lingkungan sosial, dan dampak media digital terhadap perilaku siswa.


Ketersediaan
26SK2623105.00SK PGMI 26.105 SAF uMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 26.105 SAF u
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xvi, 63 hlm., 24 cm; Bibliografi: 64-67
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372,2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Upaya Guru
akhlakul karimah
Takhassus
Mencetak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Safa Sabila (2319146)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik