Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Penerapan Ilqa' Mufrodat dalam Meningkatkan Maharah Al-Kalam di Pondok Pesantren IMBS Miftahul Ulum Pekajangan Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PBA

Penerapan Ilqa' Mufrodat dalam Meningkatkan Maharah Al-Kalam di Pondok Pesantren IMBS Miftahul Ulum Pekajangan Kabupaten Pekalongan

Irfan Faudin (2221070) - Nama Orang; Dr. H. Ali Burhan, M.A - Nama Orang;

Ilqā’ Mufrodāt adalah metode pengajaran kosakata yang menekankan pemaparan bertahap, pengulangan terkontrol, dan praktik lisan rutin untuk membangun kosakata aktif yang dapat digunakan dalam komunikasi nyata. Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan serta kelebihan dan kekurangan Ilqā’ Mufrodāt dalam upaya peningkatan mahārah al-kalām (keterampilan berbicara) di Pondok IMBS Miftakhul Ulum Pekajangan, Kabupaten Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Sumber data meliputi pengajar, santri peserta program, dan dokumen pembelajaran. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi (rencana pelaksanaan, lembar aktivitas, hasil tugas). Analisis data mengikuti model Miles & Huberman: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil menunjukkan ilqā’ mufrodāt diterapkan secara terstruktur melalui pengenalan kosakata bertahap, pengulangan terkontrol, praktik berpasangan/bergilir, dan umpan balik langsung. Implementasi tersebut berkontribusi pada peningkatan penguasaan kosakata aktif, kefasihan, artikulasi, dan kepercayaan diri santri. Kendala yang muncul meliputi variasi kemampuan awal antar santri, keterbatasan durasi praktik dalam jadwal pesantren, serta kecenderungan ketergantungan pada model pengajaran guru sehingga transfer ke komunikasi spontan masih perlu diperkuat.


Ketersediaan
26SK2622013.00SK PBA 26.013 IRF pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 26.013 IRF p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xix, 96 hlm., 24 cm; Bibliografi: 97-100
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492,7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Maharah Al-Kalam
Ilqa\' Mufrodat
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Irfan Faudin (2221070)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik