Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Eksperimentasi Metode Lattice Terhadap Kemampuan Berhitung Operasi Perkalian Pada Siswa Kelas III SDI Kutosari Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Eksperimentasi Metode Lattice Terhadap Kemampuan Berhitung Operasi Perkalian Pada Siswa Kelas III SDI Kutosari Pekalongan

Moh Rosyidul Ibad (2320147) - Nama Orang; Juwita Rini, M.Pd - Nama Orang;

Hasil belajar yang rendah merupakan salah satu tantangan yang terjadi saat ini. Pengunaan metode yang tepat dalam proses pembelajaran merupakan suatu aksi untuk meningkatkan hasil belajar. Pada kelas III SDI Kutosari Pekalongan, hasil belajar masih tergolong cukup. Hal ini disebabkan karena penggunaan metode yang kurang sesuai dengan kebutuhan siswa. Adapun rumusan masalahnya yaitu Bagaimana kemampuan dan perbedaan
kemampuan berhitung operasi perkalian siswa kelas III SDI Kutosari sebelum menggunakan metode lattice, Bagaimana kemampuan dan perbedaan kemampuan berhitung operasi perkalian siswa kelas III SDI Kutosari setelah menggunakan metode lattice, serta Apakah ada perbedaan dalam kemampuan berhitung operasi perkalian siswa kelas III SDI Kutosari antara sebelum menggunakan metode lattice dan sesudah menggunakan metode lattice. Penelitian ini adalah jenis penelitian file research dengan menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dan desain penelitian menggunakan one grup pretest-posttest design. Teknik Sampling Jenuh digunakan untuk memilih sampel. Untuk mengumpulkan data tes dan dokumentasi digunakan Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Paired Sample T Test. Hasil menunjukkan bahwa data pretest-posttest terdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Adanya kenaikan nilai rata-rata sebesar 16,63 dari nilai pretest 61,82 dan nilai posttest 75,45 menunjukkan bahwa kemampuan berhitung operasi perkalian pada siswa kelas III SDI Kutosari lebih baik setelah menggunakan metode lattice.


Ketersediaan
26SK2623037.00SK PGMI 26.037 MOH eMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 26.037 MOH e
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xv, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 53-54
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
perkalian
eksperimentasi
Berhitung
Lattice
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Moh Rosyidul Ibad (2320147)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik