Image of Peran Guru Sertifikasi Metode Ummi Dalam Menjaga Konsistensi Dan Kualitas Pembelajaran Membaca Al-Qur'an Pada Peserta Didik Di MI Muhammadiyah Kauman Wiradesa

TESIS PAI

Peran Guru Sertifikasi Metode Ummi Dalam Menjaga Konsistensi Dan Kualitas Pembelajaran Membaca Al-Qur'an Pada Peserta Didik Di MI Muhammadiyah Kauman Wiradesa

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru yang tersertifikasi ummi dalam menjaga konsistensi dan kualitas pembelajaran membaca Al-Qur’an, khususnya di MI Muhammadiyah Kauman yang telah menerapkan metode ummi. Sertifikasi guru ummi menjadi indikator profesionalisme dan kompetensi dalam mengajar Al-Qur’an dengan baik, sistematis, dan sesuai kaidah tajwid. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sertifikasi dalam menjaga konsistensi dan kualitas pembelajaran membaca Al-Qur’an. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi lapangan. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan narasumber terdiri dari guru ummi bersertifikat, wakil kepala madrasah, dan peserta didik.

Ketersediaan
25TS2552025.00TS P.PAI 25.025 ALF pMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PAI 25.025 ALF p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 111 hlm., 24 cm; Bibliografi: 83-87
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran
Peran Guru
Sertifikasi Guru
Kualitas Pembelajaran
Metode Ummi
Konsistensi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar