TESIS PAI
Nilai-Nilai Toleransi Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA N 1 Kajen Pekalongan
Toleransi beragama merupakan salah satu aspek penting dalam menciptakan kehidupan sosial yang harmonis, terutama di lingkungan pendidikan. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membangun sikap tasamuh atau sikap saling menghargai antar umat beragama. Pendidikan agama Islam merupakan sekian mata pelajaran yang dapat digunakan sebagai ruang untuk membentuk nilai-nilai, moral, karakter, dan perilaku manusia. SMA N 1 Kajen guru dan peserta didik memiliki beragam latar belakang, baik dari segi sosial, ekonomi maupun agama. Di antaranya, ada guru dan peserta didik yang non-Islam, meskipun mayoritas guru dan peserta didik memeluk agama Islam. Mengingat keberagaman yang ada, pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA N 1 Kajen Kabupaten Pekalongan harus terus menanamkan nilai-nilai toleransi. Hal ini bertujuan untuk mengajak peserta didik yang memiliki sikap tasamuh, yaitu kemampuan untuk menghormati dan menghargai perbedaan dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya nilai-nilai toleransi dalam proses pembeajaran PAI, bagaimana nilai-nilai tersebut di realisasikan dalam proses pembelajaran PAI, serta dampaknya terhadap peserta didik di SMA N 1 Kajen Pekalongan.
| 25TS2552020.00 | TS P.PAI 25.020 MUH n | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain