SKRIPSI PAI

Analisis Kompetensi Membaca Al-Qur'an Santri Jilid 7 TPQ At-Tarsyudiyyah Kelurahan Gumawang Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan

---

Analisis Kompetensi Membaca Al-Qur’an Santri Jilid 7 TPQ At-Tarsyudiyyah Kelurahan Gumawang Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Pembimbing Widodo Hami, M.Ag. Kata kunci: Kompetensi Membaca Al-Qur’an Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi sebagian santri Jilid 7 di TPQ At-Tarsyudiyyah Kelurahan Gumawang Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan yang masih belum mampu membaca Al-Qur’an dengan lancar dan benar sesuai kaidah tajwid. Padahal pada tahap ini santri diharapkan telah menguasai bacaan secara baik dan tartil. Situasi tersebut menunjukkan perlunya analisis terhadap tingkat kompetensi membaca Al-Qur’an santri serta faktor-faktor yang memengaruhinya agar proses pembelajaran di TPQ dapat berjalan lebih efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas santri Jilid 7, ustadz atau ustadzah pengajar, orang tua santri, dan pengelola TPQ. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi hasil. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi membaca Al-Qur’an santri Jilid 7 tergolong cukup baik, namun belum merata. Sebagian santri telah mampu melafalkan huruf hijaiyah dengan makhraj dan hukum tajwid yang benar, sedangkan sebagian lainnya masih mengalami kesulitan dalam melafalkan huruf tertentu seperti kha, syin, ain, gain, dan ra. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya perbedaan kemampuan antar santri dalam kelancaran membaca Al-Qur’an. Faktor-faktor yang memengaruhi kompetensi membaca Al-Qur’an santri meliputi faktor fisiologis yang berkaitan dengan kondisi jasmani dan alat bicara, faktor intelektual yang mencakup kemampuan memahami kaidah bacaan, faktor lingkungan yang meliputi dukungan orang tua, kebiasaan belajar di rumah, serta kondisi sosial ekonomi, dan faktor psikologis berupa motivasi, minat, serta kematangan emosi. Keempat faktor tersebut saling berkaitan dan berpengaruh terhadap kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.

---

Ketersediaan

25SK2521280.00

SK PAI 25.280 MEY a

My Library (Lantai.3, Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 25.280 MEY a

Penerbit

Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025

Deskripsi Fisik

xxvi, 125 hlm., 24 cm; Bibliografi: 78-80

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kompetensi
Membaca Al-Qur\'an

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Meyta Lathifah (2121163)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar