SKRIPSI BPI
Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Berbasis Islam Dalam Mengembangkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Tunarungu Di SLB PRI Kota Pekalongan
Interaksi sosial siswa tunarungu sering kali terhambat oleh berbagai tantangan yang mereka hadapi dalam menjalin hubungan dengan lingkungan sekitar, memulai komunikasi dan memulai kontak sosial. Dalam upaya untuk mengembangkan kemampuan interaksi sosial mereka, salah satu pendekatan yang dapat diterapkan adalah bimbingan kelompok berbasis Islam. Di SLB PRI Kota Pekalongan, bimbingan kelompok berbasis Islam menjadi salah satu cara untuk membantu siswa tunarungu mengatasi keterbatasan dalam berinteraksi sosial. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana kemampuan interaksi sosial siswa tunarungu di SLB PRI Kota Pekalongan? (2) Bagaimana pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis Islam dalam mengembangkan kemampuan interaksi sosial siswa tunarungu di SLB PRI Kota Pekalongan?
| 25SK2535041.00 | SK BPI 25.041 KHU p | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain