Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Implementasi Metode Index Card Match Dalam Pembelajaran Mufradat Kelas VII SMP Islam Salakbrojo Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PBA

Implementasi Metode Index Card Match Dalam Pembelajaran Mufradat Kelas VII SMP Islam Salakbrojo Kabupaten Pekalongan

Muhamad Hadiq (2219020) - Nama Orang; Dr. H. Ali Burhan, M.A - Nama Orang;

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa pada mufradat dalam pelajaran bahasa Arab di SMP Islam Salakbrojo, yang disebabkan oleh kurangnya minat belajar dan rendahnya motivasi siswa. Selain itu, metode pembelajaran yang digunakan sebelumnya kurang menarik dan membuat siswa pasif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, guru menerapkan metode Index Card Match sebagai pendekatan aktif dan menyenangkan untuk meningkatkan penguasaan mufradat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode index card match dalam pembelajaran mufradat bahasa Arab siswa kelas VII SMP Islam Salakbrojo. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi metode index card match dalam pembelajaran mufradat bahasa Arab siswa kelas VII SMP Islam Salakbrojo. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data utama berasal dari guru bahasa Arab dan siswa kelas VII A, sedangkan data sekunder diperoleh dari literatur yang relevan. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Index Card Match dalam pembelajaran mufradat berjalan efektif. Siswa menjadi lebih aktif dan antusias, dan hasil belajar meningkat secara signifikan. Metode ini juga membantu membangun suasana kelas yang kondusif dan menyenangkan. Faktor pendukung keberhasilan meliputi keterlibatan guru, kesiapan media pembelajaran, dan dukungan lingkungan kelas. Adapun faktor penghambat meliputi rendahnya kemampuan dasar membaca Arab dan kurangnya motivasi belajar sebagian siswa.


Ketersediaan
25SK2522098.00SK PBA 25.098 MUH iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 25.098 MUH i
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xix , 51 hlm., 24 cm; Bibliografi: 49-51
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode
Pembelajaran
Mufradat
Index Card Match
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Muhamad Hadiq (2219020)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik