Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Implementasi Metode Ceramah Dalam Pembelajaran Melalui Kitan Jurumiyah Kelas 3 Ibtidaiyah Di Pondok Pesantren Al-Utsmani Winong Gejlig Kajen Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PBA

Implementasi Metode Ceramah Dalam Pembelajaran Melalui Kitan Jurumiyah Kelas 3 Ibtidaiyah Di Pondok Pesantren Al-Utsmani Winong Gejlig Kajen Kabupaten Pekalongan

Niesaul Muthoharoh (2219041) - Nama Orang; Dr. Ali Burhan, M.A - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mendiskripsikan strategi pembelajaran kitab Jurumiyah menggunakan metode ceramah pada kelas 3 ibtidaiyah di Pondok Pesantren Al Utsmani Winong Gejlig Kajen Kabupaten Pekalongan (2) untuk mendiskripsikan kelebihan dan kekurangan strategi pembelajaran menggunakan inovasi metode ceramah pada kelas 3 ibtidaiyah di Pondok Pesantren Al Utsmani Winong Gejlig Kajen Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data dari penelitian ini adalah ustaz dan santri Pondok Pesantren Al Utsmani. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu setelah data terkumpul diolah, kemudian dianalisis dan disimpulkan berupa uraian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran ilmu nahwu melalui metode ceramah di kelas 3 Ibtidaiyah Pondok Pesantren Al Utsmani Winong Gejlig Kajen Kabupaten Pekalongan telah dirancang dan dilaksanakan secara sistematis dan inovatif. Metode ceramah yang digunakan tidak lagi bersifat kaku dan satu arah, melainkan dikembangkan dengan pendekatan kontekstual, partisipatif, serta disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Perencanaan meliputi kontrak belajar, jadwal ceramah santri, dan persiapan materi harian yang matang, sementara pelaksanaannya melibatkan interaksi aktif, mind mapping, serta ilustrasi visual untuk memudahkan pemahaman santri terhadap materi kitab Jurumiyah, khususnya pada bab-bab seperti Bāb al-Ḥāl.


Ketersediaan
25SK2522076.00SK PBA 25.076 NIE iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 25.076 NIE i
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xiii, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 57-58
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode
Pembelajaran
ceramah
Kitan Jurumiyah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Niesaul Muthoharoh (2219041)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik