Image of Penerapan Metode Fashohati Dalam Meningkatkan Maharah Qira'ah Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan

SKRIPSI PBA

Penerapan Metode Fashohati Dalam Meningkatkan Maharah Qira'ah Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan

Kemampuan membaca teks bahasa Arab (mahārah qirā’ah) sangat penting bagi santri TPQ, namun di TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan kemampuan ini masih rendah akibat kurangnya minat belajar dan penggunaan metode yang kurang tepat. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan metode pembelajaran yang efektif dan menarik, salah satunya adalah metode fashohati yang menekankan kejelasan dan ketepatan dalam membaca. Rumusan masalah dalam penelitian ini dirumuskan dalan dua pertanyaan pokok, pertama Bagaimana Penerapan Metode Fashohati Dalam Meningkatkan Mahārah Qirā’ah Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan dan yang kedua Bagaimana Peningkatan Mahārah Qirā’ah melalui metode fashohati Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan jenis quasi experimental design dengan teknik dan intrumen pengumpulan data yaitu obesrvasi, tes pre-test dan post test, dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah uji instrumental, uji normalitas, uji homogenitas, uji deskriptif, dan uji hipotesis. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan Metode Fashohati Dalam Mengembangkan Mahārah Qirā’ah pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan dan mengetahui Peningkatan Mahārah Qirā’ah melalui metode fashohati Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Nilai signifikansi kelas eksperimen dan kelas kontrol 0,00 < 0,05 maka menunjukkan bahwa adanya perbedaan sebelum dan sesudah diterapkannya metode pembelajaran.dan berdasarkan hipotesis awal menunjukkan bahwa pembelajaran metode fashohati terhadap peningkatan Mahārah Qirā’ah Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq Pakumbulan Pekalongan. Hasil nilai post-test untuk nilai terendah kelas kontrol yaitu 40 dan kelas eksperimen yaitu 45. Hasil nilai posttest untuk nilai tertinggi kelas kontrol yaitu 86 dan kelas eksperimen yaitu 92. Hasil nilai post-test untuk nilai rata-rata kelas kontrol yaitu 73,80 dan kelas eksperimen yaitu 81,90. Dapat disimpulkan Penerapan Metode Fashohati terdapat peningkatkan Mahārah Qirā’ah Pada Santri TPQ Sullamuttaufiq.

Ketersediaan
25SK2522060.00SK PBA 25.060 EVI pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 25.060 EVI p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxiv, 61 hlm., 24 cm; Bibliografi: 41-42
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode
Santri
Maharah Qira\'ah
Fashohati
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar