Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Students' Experiences In Using Spotify Podcasts To Practice Speaking Skill

SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

Students' Experiences In Using Spotify Podcasts To Practice Speaking Skill

Arya Bagas Mulya (2519067) - Nama Orang; Fachri Ali, M.Pd - Nama Orang;

Kesulitan siswa dalam menentukan media untuk membantu mereka melatih keterampilan berbicara merupakan fenomena krusial di era digital ini. Dengan munculnya platform Spotify yang menyediakan podcast di dalamnya, hal ini memungkinkan siswa untuk melatih keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman siswa dalam menggunakan podcast Spotify untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka. Pendekatan inkuiri naratif digunakan, dengan data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur. Data dianalisis secara tematik. Partisipan meliputi tiga siswa SMA dari Pekalongan yang aktif menggunakan podcast Spotify. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa pengalaman siswa terbagi menjadi pengalaman positif dan negatif. Pengalaman positif meliputi minat siswa terhadap podcast Spotify, Spotify merupakan aplikasi yang bermanfaat untuk melatih keterampilan berbicara, dan bagaimana siswa mengembangkan strategi latihan untuk berlatih. Sementara pengalaman negatif meliputi ketidakmampuan siswa untuk memahami aksen dan isi podcast Spotify, penurunan motivasi, dan frustrasi dalam melatih keterampilan berbicara melalui podcast Spotify. Hasil ini menawarkan pengalaman dalam menggunakan podcast Spotify yang dapat membantu siswa berlatih berbicara secara mandiri, dari hasil ini guru juga didorong untuk memanfaatkan podcast sebagai alternatif yang menarik dan kontekstual untuk pengajaran bahasa.


Ketersediaan
25SK2525031.00SK TI 25.031 ARY sMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 25.031 ARY s
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2025
Deskripsi Fisik
xv, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 45-50
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
420.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Experiences
Speaking Skill
Spotify
Podcasts
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Arya Bagas Mulya (2519067)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik